[影子原创][教师节征文 ] 我教师生涯的第一节课
我教师生涯的第一节课
教师是人类灵魂的工程师，是崇高的职业。我们家可以说是教师世家，叔叔姑姑家都有做教师的，况且我的父亲、母亲都是教师出身，从小看到他们整天忙碌的身影，感觉就是老师太辛苦了。可能是由于对这个职业太熟悉的缘故吧，教师工作对我来讲，没有多少新鲜感和亲近感。在报考大学时，父亲建议我报考师范学院，我执意不从，毅然的报考了经济院校，我的理想是做一名经济师，在商海拼搏。但事与愿违，大学毕业后，在工作的选择上，我和父母出现了严重的意见分歧，他们不同意我到公司打工，总认为一个女孩子，进入学校比较稳妥，又能延续家族传统。激烈争吵过，也哭过闹过，甚至用离家出走相威胁，最终还是在家长的强逼下，我被迫走进了教师的行列。
俗话讲：雁过留声，人过留名。虽然教师工作与自己的理想选择相违背，但我还是静下心来踏踏实实的认真对待。报到后的时间里，我就开始从学生到教师角色的转变。我把自己关在家里，一章一节的开始备课，查资料，写教案，做课件。自己没有进行过教师资格的专业训练，从教案结构，板书整理，语速控制，到重点难点的划分，我都虚心求教，尽量的向合格教师靠近，并且一次次拉着父母听我“讲课”。开学后的第一天，就迎来我教师生涯的第一节课。
我精心策划第一次亮相，选好服装，写好开场白，把讲课内容细分到每分钟。虽然做了精心准备，但随着上课铃声的临近，我不由的开始紧张起来，如临大敌，站在教室门外，我的心提到嗓子眼，定定神，深呼吸，推门走进教室。站在讲台前，面对50名同学，我的大脑一片空白，同学对我这个年轻的新老师，睁大眼睛注视着我，我心里就更加发毛，感觉脸发烧，手冰凉。我用颤抖的声音说了第一句话：同学们好，我叫**，这个学期的《市场营销学》就由我来担任。话音刚落，有一个男生突然站起身来，大声的说：我代表全体同学，欢迎新老师的到来。于是所有同学面带笑容，鼓掌起立，看到他们热情洋溢的笑脸，我深受感染，紧绷的神经放松了很多。为了拉近和他们的距离，也是为了进一步缓解自己的紧张心情，我临时改变了讲课计划，走下讲台，拿出了20分钟的时间，和他们攀谈起来。同学们围拢在我身边，我们谈学习，谈工作设计，谈家乡，谈就业，我们有很多共同的语言，这时候，我才发现我和他们的距离是这么近，关系是这么融洽，第一次感到同学们是那么可爱。
同时，我还发现一个现象，就是和同学们坐在一起，不但自己能够完全放松，他们的兴致也很高。传统的讲课是老师站在讲台上，一块黑板，一只粉笔，一本教案，板书笔记，喋喋不休，学生已经厌倦，听课就没有精神，效果很差。自己何不改变一下授课方式，用这种谈话互助式代替传统讲台式。我把自己的想法跟大家一说，同学们举双手赞扬，有个同学说：我们不喜欢老学究式的讲课，老师站在讲台上，总有一点高处不胜寒的距离感。于是，我站在学生中间，真正开始了我教师生涯的第一节课。
在讲市场概念的时候，就问同学：市场和我们日常生活紧密相连，按照你们的认识，什么是市场？同学们纷纷回答，有的说百货大楼是市场，有的说早晨买菜的地方就是市场……。针对同学们的理解，我告诉他们：你们的说法没有错，买卖商品的场所就是市场，这是传统观念对市场的理解。但从市场营销学的角度来说，这种认识就显得很狭窄，很不准确。现代企业必须着眼于消费者的需求，一切以满足消费者为中心，来展开企业的整体营销活动。如果提供的产品不是消费者需要的，消费者不喜欢，就没有人购买，企业的营销活动就会受阻。所以说，市场的概念包含两个方面，一是商品交换的场所（地点），一是要满足消费者的需要，二者紧密相连，构成了市场。通过这样解释，同学们豁然开朗，对市场有了新的认识。不知不觉下课铃声响了，我和同学们都有点意犹未尽的感觉。
如今，在教师这个岗位上工作几年了。我也慢慢的从一个刚刚踏出校门略显青涩的学生，变成比较成熟，比较自信的业务骨干。在这几年里，我刻苦钻研业务，树立全新的教学观念，认识到：教师要树立以人为本的教学观念，研究学生的身心特点，激发其学习的动机和兴趣。我国古代就有“授之鱼不如授之以渔”的说法，十九世纪德国一位卓越的教育家第斯多惠深刻地提出：“不好的教师是转述真理，好的教师是教学生去发现真理”。在授课方式上，我结合学生实际，进行了大胆实践，比如：为了提高学生的语言表达能力，采用角色互换法，即让学生上台讲课，我做学生听课，然后进行修正和补充。为了做到理论联系实际，扩展思路，采用案例教学法，大量收集资料，把企业成功、失败以及困惑等信息展示在学生面前，让学生身临其境的去分析、思考，提出自己的见解和设计方案，收效显著。
闪电产生强烈光亮，但它只是一瞬；蜡烛虽然光亮微弱，但它能够温暖人心。我愿做一只蜡烛，照亮别人，温暖人心的蜡烛。我要飞得更高，翅膀卷起风暴，狂风一样舞蹈挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……
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教师节即将来临，
向人类灵魂的工程师致敬！
你们是园丁，
辛勤的浇灌着花园；
你们是蜡烛，
燃烧了自己，
照亮了世界。
呵呵.....你也是教师啊?我还记得我给学生上课时的糗样...郁闷...当年度最佳笑话人员就是我了,为了让学生安静....我买糖给他们吃...
谢谢老师们 你们的辛勤 给我们带来美丽的世界 丰富的知识 如今 在广阔的天地里翱翔的我们 冥冥中默默地祝愿你们！
教师只有象辛勤的园丁，呵护苗圃里的幼苗那样耐心呵护自己的学生，给他们修枝施肥，打好成长的基础，才能使他们茁壮成材。教师真的很辛苦！不过做大学生的老师就好多了。哈哈。
回眸老师的课堂上，闪现的是老师的智慧，学生的渴望
还有很多男生痴情的目光和女生嫉妒的眼神，呵呵
教师节就快到了,我们的心情也是很激动,回想当年老师对我们的辛勤培育,花费了许多的心血,是终身难忘的,在这里说一声,老师您辛苦了.
和学生们在一起，心里是永远觉得年轻的。。。
教师节即将来临，愿天下为人师表者节日都快乐！
真没想到妹妹就是教师啊,先为老师致敬一下,老师是心灵的工程师,希望妹妹在铁血也能担此重任啊,把色狼的心灵都净化一下,都变成象我一样好色不好淫的,最高境界.
呵呵，原来回眸妹妹是同行呀。
我在这岗位上干了快十八年了。今年以来，只上了两节课，就一直在干别的事……
今年肯定是不能回课堂了。
快开学了，祝一切顺利。
当一名传道受业解惑的人民教师,值得尊敬.
教书育人,培养年轻有为的新一代人才,使中华民族后继有人.
我愿做一只蜡烛，照亮别人，温暖人心的蜡烛。我要飞得更高，翅膀卷起风暴，狂风一样舞蹈挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……
呵呵，不喜欢教师这个职业，因为小时候被俺的老师们整的很惨。总有些郁闷与失落。
希望妹妹做一个好老师，不用再让学生们罚站，请家长。
妹妹MS不是小学教师啊。俺不讨厌妹妹的说。呵呵。
以前我也想作老师的，但后来感觉我的脾气不太适合老师哈，火爆的，我怕打学生。
回眸妹妹很有创新精神，一定能在教师这个行业取得优异的成绩。
你能生活在一个教师世家真是幸运，在教师节到来之前让我对所有的辛勤的园丁们说一声：老师，辛苦了 ！
是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
我对我的老师经常回放在脑海里,对老师的教诲一刻也不敢忘记,老师的恩情我永远记在心里!祝福我的老师一切安好!!!
闪电产生强烈光亮，但它只是一瞬；蜡烛虽然光亮微弱，但它能够温暖人心。我愿做一只蜡烛，照亮别人，温暖人心的蜡烛。我要飞得更高，翅膀卷起风暴，狂风一样舞蹈挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高……
 以下是引用战斗记 在第17楼的发言：我愿做一只蜡烛，照亮别人，温暖人心的蜡烛。我要飞得更高，翅膀卷起风暴，狂风一样舞蹈挣脱怀抱，我要飞得更高，飞得更高…… 呵呵，不喜欢教师这个职业，因为小时候被俺的老师们整的很惨。总有些郁闷与失落。 希望妹妹做一个好老师，不用再让学生们罚站，请家长。 妹妹MS不是小学教师啊。俺不讨厌妹妹的说。呵呵。 |
呵呵；我也是。我想教师对学生的一生影响很大的
小时候能够遇见象回眸妹妹这样的好老师我就是国
家的栋梁之才了；哈哈
支持妹妹做个好老师；用心为国家培养人才
本人曾经对教师这一职业有偏见.但通过对老师的接触,目前彻底改变了这一看法,现在对老师只说二个字,伟大.真是人类灵魂的工程师.PF
曾经有过教师梦，那是源于家人亲友中多为教书匠，呵呵，没想到和梦想失之交臂，因为当老师的叔叔坚决反对，最终选择了和钢铁打交道。
唯一的教书体验是搞在职培训，挺难的。都是工作中的骨干，生怕弄成教鱼游泳……
祝各位老师教师节愉快
| 以下是引用还没搞清楚状况 在第45楼的发言： 教师是人类灵魂的工程师，相信有很多朋友都知道这句话，我也曾经梦想能成为一名教师，无奈学习太差……
其实当好一名老师并不容易，五十几个学生就有五十几个想法，能不能把这帮学生的思想统一起来成为了能否做好老师的关健，能把学生的注意力都引导到学习上去，这位老师就成功了一大半，加油吧，偶们亲爱的回眸MM，你一定是位好老师的。 |
看到战友们热情的支持和帮助,回眸心里暖融融的,我一定好好干,做一名优秀教师.
呵呵，“蜡烛虽然光亮微弱，但它能够温暖人心。我愿做一只蜡烛，照亮别人”。祝福MM美好哦！教师节快到了，向所有辛勤的园丁致敬了！
MM能够树立燃烧自己、照亮别人的思想，就一定会成为一名非常优秀的人民教师。祝贺MM了！向所有辛勤的教师致敬了！
嘿!朋友!我们许久没见!你还好吗! 嘿!朋友!
原来是我叫**，不是***,
老师现在的学生不好带吧?别让学生的表现,把你的坚持带没啦!
向踏踏实实,勤勤恳恳,兢兢业业,的战斗在教师岗位上的回眸致敬!
生命中有些将成为挥之不去的东东!
