[原创]大公鸡为什么大摇大摆、得意洋洋的?

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导读:这是一件真实的事情。 小学时候我们都学过这样一篇课文,题目是《美丽的公鸡》。有位同学在讲授这篇课文时候设计了这样一些问题:公鸡是什么样子的?它分别来到什么地方和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美?动物们各在干什么?它们都说了些什么?为什么都不愿意和它比美?3.公鸡对老马说了些什么?它的心情怎样?老马是怎样帮助公鸡的?公鸡又是怎样改正缺点的?让学生仔细观察图片后概括课文内容回答,并抓住“昂着头、挺着胸、翘着尾巴、唱着歌、大摇大摆、得意洋洋、冷冷地、伤心、惭愧”等词句的理解,会意体味,初步懂得“一个人的美不能只看外表

这是一件真实的事情。


小学时候我们都学过这样一篇课文,题目是《美丽的公鸡》。有位同学在讲授这篇课文时候设计了这样一些问题:公鸡是什么样子的?它分别来到什么地方和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美?动物们各在干什么?它们都说了些什么?为什么都不愿意和它比美?3.公鸡对老马说了些什么?它的心情怎样?老马是怎样帮助公鸡的?公鸡又是怎样改正缺点的?让学生仔细观察图片后概括课文内容回答,并抓住“昂着头、挺着胸、翘着尾巴、唱着歌、大摇大摆、得意洋洋、冷冷地、伤心、惭愧”等词句的理解,会意体味,初步懂得“一个人的美不能只看外表,还要看能不能帮助人们做事”的道理。


课堂上,老师讲得精彩,学生气氛也活跃,一个一个抢着回答问题。讲课快结束的时候,老师要求学生们抓住“昂着头、挺着胸、翘着尾巴、唱着歌、大摇大摆、得意洋洋、冷冷地、伤心、惭愧”等词句的理解,会意体味,初步懂得“一个人的美不能只看外表,还要看能不能帮助人们做事”的道理。


于是,老师就问同学们:“大公鸡为什么要昂着头、挺着胸、翘着尾巴、唱着歌、大摇大摆、得意洋洋的”?一个小男孩不等老师叫他,就站起来喊到:“报告老师,它浪的。”


本文内容于 2007-6-11 11:26:42 被yiranyixiao编辑

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