“考试热” 背后有多少部门利益?

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导读:数据显示,目前,我国每年报名参加各类考试的人,加起来有上千万之多。在各种考试中,大学英语四六级考试、职称外语考试尽管近年饱受社会质疑,但热度不减,每年报考人数都在增加。而各类新增的职业资格认证考试,也在众多怀疑的眼光里日渐风光。 据了解,“考试热”的形成,既有正常的因素,如随着社会的发展,需要持职业资格证书就业的职业不断增加等。但同时,也有一些非正常的因素,如一些部门在利益驱动之下热衷于设置考试,以及一些培训机构刻意炒作和人们对各种考试的盲从等。 破译考试“利益链” 据了解,目前林林总总

数据显示,目前,我国每年报名参加各类考试的人,加起来有上千万之多。在各种考试中,大学英语四六级考试、职称外语考试尽管近年饱受社会质疑,但热度不减,每年报考人数都在增加。而各类新增的职业资格认证考试,也在众多怀疑的眼光里日渐风光。


据了解,“考试热”的形成,既有正常的因素,如随着社会的发展,需要持职业资格证书就业的职业不断增加等。但同时,也有一些非正常的因素,如一些部门在利益驱动之下热衷于设置考试,以及一些培训机构刻意炒作和人们对各种考试的盲从等。


破译考试“利益链”


据了解,目前林林总总的考试,其发证机关既涉及国家诸多部委、各种级别的行业协会、组织,也有一些商业机构。而由于受到部门利益的驱动,目前一些考试已经形成了巨大的利益“黑洞”。审计署审计长李金华在2002年度审计工作报告中指出:全国大学英语四六级考试委员会,自1989年以来违规集中各地考试费2.24亿元,未上缴财政专户,并从中坐支相关考试费用等1.9亿元!


据业界人士透露:“目前有些考试举办一次就有几千万元进账,而且都进了部门小金库。这些钱的用途和去向,对外界来说永远是一个谜。”


“尽管有些考试制度是否合理受到人们的质疑,但客观上这些考试却大行其道。”北京石油化工学院李明伟教授认为:“正是因为有人从这些垄断的考试制度中获得了巨大利益,所以才不遗余力地维护它,甚至不择手段力求保持现状。”


考试应该回归理性


“考试”必须回归理性的轨道!


为此,尤其应该对有关部门热衷推行考试的风气加以整治。这种风气的形成,与公共权力的滥用有很大关系。


“考试主管部门利用公共资源牟取利润,是一种典型的权力寻租!”中国人民大学一位教授认为,这些不正之风的产生有其必然性,也惟有通过改革,彻底清除这些不正之风赖以生存的土壤,才能实现标本兼治。


国家行政学院法学部主任、行政法专家应松年认为,考试的确带来巨大的商机,社会上出现各种商业行为不可避免,但政府主管部门要做的是对各类经营行为进行适当监督,而不是“越俎代庖”地直接参与市场竞争并从中谋利。


有关人力资源专家还建议,应考者需做好理性的职业规划。报名参加一种考试之前,个人应进行冷静的思考:自己是否适合。成功的道路千万条,关键是个人所选择的道路是否适合自己,不要有从众心理,那样只会误了自己。


教育界人士指出,对于我国来说,形成一个职业教育与高等教育各有侧重、并行发展的体系是非常重要的,但各种考试的设置,应该以培养应试者素质为出发点,引导他们成为适应多元化就业市场的人才,而不是设置种种障碍,借机发财。

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