走近"冷漠一代" "90后"缘何缺少感恩之心?

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导读:走近"冷漠一代" "90后"缘何缺少感恩之心?

当“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”等代代相传的至理名言让孩子们感到陌生时,当“谁帮人谁就是傻子”、“硬起心肠来做人”等“处世哲学”被孩子们口耳相传时,我们不得不问:“90后”的孩子怎么啦?他们是认为“感恩很土”还是根本就缺乏“感恩之心”?

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不要让孩子成为 “冷漠的一代”


孩子一直被认为是世间一切美好事物的代名词,是还未受到尘世污染的“天使”。然而,现在越来越多的独生子女像“小皇帝”“小公主”一样长大,习惯了以自我为中心,不关心他人,不在乎他人的感受。


“吃要美味、穿要名牌、玩要高档”!一股拜金主义的奢侈之风在时下的中小学校园里愈刮愈烈。孩子们大把大把花着父母的血汗钱购买“耐克”、“阿迪达斯”、“李宁”等名牌衣饰,不知在他们“一掷千金”的同时是否想过父母挣钱的艰辛?


“现在不少孩子认为父母既然生他,就应该养他,认为父母满足自己的要求是理所当然的。他们对长辈、社会只知索取,不知感恩。”银川市二十四中校长吴建春说,“有的甚至还抱怨‘我还不愿意她生我呢?让我在世上过得这么不开心。’”


“看到孩子们对家长的无理态度,听到有些孩子为了过生日请同学下馆子吃饭挣面子而不顾下岗父母的难处,了解到有些孩子知道爷爷也要过生日居然感到惊讶时,我感到非常痛心。”有着三十几年教龄的老教师吴建春感慨到。


一个对父母都日渐忽略的人,又怎会对他人乃至整个社会怀有感恩之心呢?


不久前,宁夏地方媒体报道:一位老人主动把自己捡到的一部手机送到银川市某小学教导主任手中。老人事前已经和机主联系过,机主是该校一位学生。正当老人和教导主任交谈的时候,手机响了,一接通就听到嫩稚声音的劈头盖脸地质问,“你不是说把手机送过来吗?怎么还没来?”这位教导主任听见自己的学生态度如此恶劣,心里很难过。


在今年3月的全国两会上,很多代表、委员呼吁:千万不要让孩子成为 “冷漠的一代”,否则我们的社会可能会失去起码的良心。


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“感恩之心”缘何缺失?


究竟是什么导致孩子缺少了最基本的“感恩之心”?


吴建春说,传统教育观点认为应“先成人,后成才”。但是现阶段我国仍是“升学率”说了算的教育模式,使得各个学校几乎把全部的精力都投到了应试上,从而忽略了传统美德的教育。


“百善孝为先”,吴建春说,这就是他们为什么要在传统美德课上要求学生们反复学习“二十四孝”的故事。搜集原文、讲原文、学习其精神、扩写故事……二十四中还打算把学生们自身的“二十四孝故事”编辑成册,成为今后传统美德课的教材。


如果说学校德育教育的缺失是忽视了孩子们感恩意识的培养,那么有些不健康的家庭教育方式以及社会大环境则阻碍了孩子感恩意识的萌生。


全国政协委员张杰庭认为,现在许多孩子的父辈们年轻时都吃过苦,他们怕孩子“输在起跑线上”,希望孩子比自己当年过得好。因此,这些家长们会尽一切努力为子女去争取优越条件,宁愿苦着自己也不能苦孩子。实际上,在如此环境下成长的孩子感受到的不是爱,更多的是一种物质关怀。长此以往,孩子们会不懂得爱的艰辛、对于被爱逐渐麻木、习惯以自我为中心、不关心他人,就更谈不上关心社会了。


在举国震惊的“杨丽娟追星事件”中,我们除了看到她“疯狂的追星行为”外,更应该看到她对父亲多年为她执着付出时所表现出的冷漠。


“感恩教育”能否唤醒缺失的爱?


“时光如流水般匆匆去了,您的生日即将来到。为了这个特殊的日子,我准备了好久,送您什么好呢?一枝初叶蓓蕾的康乃馨;一张写满祝福的卡片;一份全优的考卷……”


“妈妈,你总是那样仁慈,眼神中充满了对我的爱意,就算我做错了事,你也从不会大声呵斥我!……妈妈,我想让你知道,我爱你!当隐约的记忆在空气中旋转,当思念的气息在微风中摇摆,有谁可以把我的思念带给你?……”


“过去,每当看到别人的孩子依偎在母亲怀里撒娇时,我就潸然泪下。那时,我恨您,因为忙于生意您常年奔波在外,把我抛下。我自私地认为,您爱的只是钱,只有钱,以致于您带着一包东西来看我时,我把东西扔在地上,哭喊着‘你走,你走’。现在我不再抱怨您了,我理解了您和世界上许多爱孩子的妈妈一样,只是爱的方式不同而已……”


一封封饱含深情的信从孩子的手中传到了妈妈手中,架起一座座相互沟通的桥梁,“感恩之心”日渐成长,日渐浓烈。


在宁夏银川市金凤区良田镇魏家桥小学,学校通过给学生布置“家庭作业”--通过写一封信的形式,让孩子对父母说出心中的话,对学生进行感恩教育。


每天给父母倒一杯茶、打一盆洗脚水;每周与爸爸妈妈谈一次心;看到爸爸妈妈生病了主动端水送药;自己生日时跟妈妈说一声谢谢,感谢她辛苦地生下你,养育你成长……“每天所花的时间不超过10分钟,收获的却是父母一日的开心。”吴建春这样鼓励学生。


事实上,全国各地都在开展形式各样的“感恩教育”。在上海,学会“感恩”已写入了新版的上海市《中学生守则》; 武汉、齐齐哈尔、石家庄等城市也相继开展了“感恩教育”……


在这种“感恩教育”越来越受到重视的大环境下,今年3月,宁夏回族自治区教育厅决定,从2007年开始,将每年的5月确立为全区学生的“孝敬父母月”,并在全区教育系统和各级各类学校开展“孝敬父母月”活动。届时各学校将开展“九个一”活动,即组织一次“孝敬父母月”主题班(队)会;开展一次“爸爸、妈妈辛苦了”主题征文;举办一次“学会感恩”主题演讲;倡导每位学生为父母洗一次脚(头);给父母写一封信;陪父母参加一次有意义的活动;为父母自制一件生日(节日)礼物;承担一次家务劳动;与家长进行谈一次心等活动。


然而,银川市二十四中学生魏紫薇告诉记者,学校开展“感恩教育”,大部分学生都有所进步。但是就怕一旦学校将该活动松懈下来,很多人又会逐渐忘记。


“感恩教育必须长期化,每个学校要通过平时的思想政治教育课把感恩教育坚持到底,”宁夏回族自治区教育厅学生处副处长谢波说,“感恩教育还要制度化,这也是为什么我们会从2007年开始把每年的5月定为‘孝敬父母月’的原因”。

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