少年强则中国真的强吗?——我身边的一位同学

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导读:少年强则中国真的强吗?——我身边的一位同学
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一个偶然的机会我和这位同学住到一个寝室(不是一年级就开始的),他是一个勤奋好学的人,学习成绩和科研能力也算得上是学院精英。和他在一个宿舍,往往是早出晚归,而且很有些时候,呆在实验室一宿不回来,学习之勤奋确实让人佩服。明显的优点同时也伴随着突出的缺点,就是生活习惯特别差,看他很少洗衣服,很少洗澡,从不用热水洗脚,脏衣服总是堆在床上,鞋臭的总是让我受不了。我是一个碍于面子的人,作为室友能将就就将吧,我把自己狗窝收拾好就行了。

既然是室友,了解他多了些,也是贫困地区来的学生,大学靠国家贷款完成学业的。学生难免会卧榻夜谈,指点江山激扬文字,个人总会发表对社会、学校、生活的看法,几晚上的谈话下来,我发现他真是个典型的“右派”,眼睛全部盯的都是社会的阴暗面,矿难、民主、禁播电影、医疗全都是他攻击党和政府的工作失败的证据,似乎一无是处。他认为中国的新闻媒体都是政府的喉舌,报喜不报忧,外国的新闻是客观的,没有舆论导向的;他认为外国的民主是真正的民主,党内腐败缺乏有效的监督;他相信巴勒斯坦人民比中国人民过得还好;当我说政府减免了农业税,减免了农村儿童的义务教育费时,他刚开始竟然不相信。然而滑稽的是他竟然还入了党,在我看来像他这样对党和政府不满的怎么会入党,那他入党的动机是什么呢?临近毕业了,学校有公费出国留学的名额,他积极地准备着,一天下午我进门时听见他跟一个好像是本科同学在聊天,“签了协议,那你还回来吗?”,“能不回来就不回来,谁还回来啊。”也许追求个人价值和个人发展本无可厚非,而他靠国家完成学业,靠国家可以去留学,这个宽待他的国家,他竟以此回报。落花有意,流水无情,我无语。

今天无意间看到湖南卫视里《恰同学少年》的宣传片,***在学校诵读梁启超的《少年中国说》,引来许多同学少年一起诵读,他们的激情让我想到了在那个动乱的年代恰同学少年因为民族而崛起的意气风发,同时我也想到了舍友,一个对国家政府百般指责,激扬文字的人,却对国家的需要那样不屑一顾,他又有何资格对政府和国家厚此薄彼呢,“少年强则中国强”,像这样的“少年”强了,中国还会强吗?



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