[影子原创]当代中学生消费现象扫描

燕双鹰 收藏 11 611
导读:[影子原创]当代中学生消费现象扫描

看着一群青春年少的学生拿着时尚手机,说笑着,我的心中油然产出感慨,国家的经济建设成效强力造就了人民群众日益丰富的物质生活,幸福生长在这种良好经济氛围中的当代中学生,在消费观念等诸多方面与之前的中学生已经大不一样了。

消费范围不断扩大

如今的中学生的消费结构已不再是单一型的学习消费,而是向享受型、高档型、乃至于向多元化的消费方向发展。要是你漫步商场,那些名牌鞋、时尚手机,以及各种诱人食欲的汉堡包等洋快餐……就好像是鲜花引蜂那样吸引人们的钱袋子。可是生活中真正一掷千金的“大款”又有多少呢?靠工资生活的“工薪族”在购买商品时难免会三思而后行,很难真正潇洒起来。然而和“工薪族”相比,没有任何收入的中学生却先“富”起来,潇洒起来,他们花父母大半个月的工资,买一款时尚的手机,或“乔丹”运动服,“安踏”运动鞋,还时常出入高档酒楼爆“撮”。单位的一位同事的女儿正在读初中,这个女孩告诉我,她的消费项目除了购买书籍、文具外,还有零食、送礼物、买服装,同学之间生日互相吃请什么的。听她罗列的诸多项目,真是羡慕不已,想起自己同时期的中学生活,除了伙食费以外,剩余的钱却寥寥无几。另外,据我平时观察了解,另有很大部分中学生还消费游艺类的项目,比如上网吧、进娱乐场所等等。

消费水平逐年攀升

中学生作为社会上不可小视的一个消费群体,近年来的消费水平也在不断攀升。中学生没有任何收入,却能在消费领域一显身手,他们的经济从何而来?根据媒体调查发现,他们的经济来源主要来自父母、爷爷、奶奶,以及过年时积累下来的压岁钱。邻居的小陈是个高中生,今年读高二,他的父母都是“工薪族”,每月给他600元的生活费。他告诉我,600元的生活费是够正常支出的,只是有时候为缓解学习压力,就和朋友一起去逛街,这样一来,计划外消费就会冒出来,钱也就显得拮据起来,回到家里,也许是因为多次向父母要钱不好意思(也没有更多更好的借口),有时也改向爷爷、奶奶要点作为补充,他毫不掩饰地对我说,每年的压岁钱不到一个学期就用得差不多了。后来,我遇到他的父母,聊到这个话题,他们说“自己在青少年时期失去了不少机会,甚至没有过上好的日子,加上也看见别人家的孩子消费也都在这个水平线上,如今家里虽并不非常宽裕,但还算可以,还是尽量让孩子过得好些。虽然有的时候也让他省着用,但也只是口头上说说而已。”像他们有这样想法的家长不在少数,正是父母长辈“再苦不能苦了孩子”的观念主导下,中学生的消费才会节节攀升。

消费特点感性冲动

中学生作为当今社会消费的一支新军,受年龄和心理等诸多方面的影响,在社会消费领域中独树一帜,有着他们鲜明的消费特点。特点一:中学生正处于求学阶段,富有好奇心,对新鲜事物的接受能力比较强,在社会新出现的新颖玩意的吸引下,都有“试一试”的冲动。他们有的租、有的干脆买下来,比如:新的游戏盘、滑板车等等。特点二:身处于周围都是同龄人的环境中,因不少学生的家境不错,容易产生攀比之风,使得许多中学生产生了“别人有什么,我也要有什么”的想法。据调查显示,这一类消费所占比例比较大。特点三:由于中学生消费思想还不成熟,许多商家就看准这种消费心理,在广告中大做文章来吸引学生,“你有我有大家有”“一样都不能少”之类的广告用语,导致不少学生在购买时也不一定会去考虑商品的实用性,“见好就买”,消费上激情多于冷静,感性多于理性。

随着人民生活水平的日益提高,许多家庭都加大了对孩子的投入,因此,中学生消费观念和消费水平也发生了重大变化。在物质日益丰富的今天,我们没有太多的必要对中学生的消费观念说三道四。但是,需要指出的是,中学生正处于人生观、价值观形成阶段,过渡消费对中学生的健康成长是弊多利少,家长和学校应引导他们合理消费、正确消费、健康消费,养成良好的消费习惯,培养健康的消费心理,以促进他们身心的全面发展。

[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]

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