为中国考试一哭?

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导读:为中国考试一哭?



今天是中学考试的第二天,而小学考试在昨天已经结束了。我校有96名在编在岗教职员工,你可以想象有多少子女,自然,在读小学的孩子,是不在少数的。很多老师把自己的孩子带到学校,坐在炎炉边,跑到操场中,围着喜欢孩子而这一场没有考试任务的大哥哥大姐姐老师的,一片艳阳天。

你们昨天考试情况怎样呀?考场有什么稀奇事?

孩子头也不抬,眼睛盯着他们的目标,火炉或者说篮球,说,要缴卷时,老师进考场给我们读答案时,我早就做毕了。哈,全对咧。一个说,老师进教室读答案时,我没听,妈妈你不是说,考试不能作弊么?要考出自己的真实成绩么?

请再看一段旧文:

你们考试试卷难不难啊,卫春丽老师问女儿陈雯雯。陈雯雯在县直小学读一年级,面对众多的询问目光,天真的回答,不难啊。可是很多小朋友做不到哟。我们老师嘱咐我们了,同学们要相互帮助的。所以,我把试卷给同学们看耶。

学生们要相互帮助啊。这不仅仅是县直学校,也不仅仅是中小学校,是整个教育界不言而喻的事情吧?

为什么会造成这种情况的产生呢? 《八字系列之病字 考试病 ——病字系列之二 》。这是写于2006-01-11 14:24:37的。


为什么会这样子?

在今年秋开学时,每次校长从县教育局开会回校,都会传达一个信息,其实是次次都说相同的话。那就是,今年第13个月的工资,将与所带班组学生的成绩挂钩。 你所带班学生的成绩考得好,那这份工资是可以拿回来的。如果,你所带班学生成绩考得不好,对不起,不但这份工资你拿不回来,还要从你的工资里面往外扣除的。在第一篇文章里,我已经说过了,那是一大笔钱。它可能超出你工资几倍甚至更多。

你所带班的教学成绩与你的工资息息相关的。

这就是我们教育目前的现状:

因为对成绩的绝对追求,因为便利对教师的考核,因为领导对政绩的渴望,于是,对学生成绩排名之下的考试,出现种种怪现状,也就不足为奇了。

至于孩子拿回来老师给布置的复习提纲,这复习提纲不是给孩子看的,上面明确写着让家长领着孩子复习生字、背诵课文、做习题,整个一学期的东西几乎都在里面。这考试,到底是考学生的学习程度,还是考家长下了多少功夫啊?

不说这些啦,这与本题无关。


据王纪金先生说,在考场有小李飞刀,也就是纸条犹如飞刀在手,该出手时就出手。此门绝技,讲究稳、准、狠,只需一个提示,指哪飞哪,来无影、去无踪,迅如闪电。还有什么叫做仙人指的。大拇指为A,食指为B,中指为C,小指为D。考场上蓦然看见手指在空中比比划划,定然是“仙人指”登场。当然少不了的是凌波微步。因为“标准答案”在稍远处,肉眼难以看清,猛然起身,运起一招“凌波微步”,掠向目标,又迅速返回,翩若惊鸿,杳无音迹。凌波微步,飘飘欲仙!

考场风光,千里纸飘,万里眼瞟。望教室内外,风景甚好,交头接耳,互打手势,欲与考官试比高。需来日,看试卷成绩,互喜互贺。惜八股取士,摇头晃脑。死记硬背,甚是苦恼。一代天骄,时代骄子,考试作弊出高招。俱往矣,数风流人物,还看今朝。这是一首在校园流传甚广的仿伟人之作《沁园春·考试篇》

2000年夏,《羊城晚报》记者赵世龙与湖南经济电视台联手行动,悄悄将偷拍摄像机架在了嘉禾县考场———嘉禾一中对面一座楼的楼顶。嘉禾一中考场内果然出现了舞弊现象,湖南台的记者拍了7月7日这一天的上、下午两场考试,录像资料长达180分钟。8日,高考第二天,中央电视台“焦点访谈”记者获悉这一线索也赶到现场。一组组清晰的镜头真实反映了嘉禾一中考场内的“考场现形记”:在监考老师玩忽职守之下,考生们有的左顾右盼,有的交头接耳,甚至站起来弓着身子去看前边考生的试卷;传递纸条,打手势对信号,在桌下翻看参考资料……

经过为期近一年的调查取证,嘉禾考点有203名考生因考卷雷同等原因被取消了考试资格;嘉禾一中被取消全国高考考点资格。一批地方责任官员受到严肃查处并依法追究了法律责任。


究竟为什么会这样?

在素质教育还没有完全代替应试教育的前提下,考试成绩是学校衡量一名教师优劣的主要依据,它决定着各级伏特教师称号的评比、奖学金的发放、党员的发展以及等一系列与学校,领导及教师的切身利益息息相关的问题,于是,唉。

以前视作弊为可耻,而现在仿佛习以为常,甚至有的人还会因自己有作弊的路子而引以为荣,这是何其可怕。

我们知道,学校文化是指在一个学校内,经过长期发展积淀而形成的,以校内师生主体创造并形成共识的价值观念、办学思想、办学理念、群体意识、行为规范等构成的价值观体系,是一个学校校园精神与氛围的集中体现。校园文化一旦形成,对教师、学生的熏陶、品质的养成将产生不可估量的影响。

如果,学校里面形成了作弊为荣的文化呢?


《中国青年报》曾报道过,美国执法部门在国内13个州以及首都华盛顿逮捕了58名在托福考试中作弊的外国留学生。美国司法部官员在声明中说,在托福考试中作弊是对美国国家安全的威胁。据悉,所有被逮捕的学生都面临阴谋欺诈的指控,如果指控成立,将面临最高5年监禁和25万美元罚款的处罚。

严防作弊,古往今来都是一个难题。特别是在高技术条件下,作弊与防作弊更是一场较量。这些年,由传统的夹带纸条,到利用手机、电子扫描笔等高科技手段,考试作弊的花样不断翻新。针对种种作弊新动向,国家出台了教育考试违规处理办法,有的地方还对高考实行网络安全监控。在一定意义上,高考测试着考生的诚信度,更考验着保密、监考等工作的质量。

然而,这都不是目前中学基础教育中,在考试时,学生大量作弊根绝的良方。因为,那是在教师指导下的。即使你出台了再多的相关主法律法规,即使国家进行再多的制度规范,然而,在以学生成绩来确定教师的工资情况下,这是必然会发生的。

在教师指导下,让学生全面细致的作弊。

当然,其中也有曾经有我。


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