我是个10岁孩子的父亲,女儿今年上小学4年级,学习成绩在班里还算可以,每次考试都在前边吧。我们这里小学升初中的时候,如果想上重点中学的重点班,一般都是小学班主任老师推荐,每个班推荐3个孩子(托非典的福,那年教育局严禁班容量超标,所以每个班只有50多个孩子,下一届就惨了,每个班7、80个学生)。


看孩子现在的成绩,大概也就是在3-5名左右,也就是说,如果想上重点班,剩下这两年时间里得好好下功夫。恰巧,大概两个月前,孩子的数学老师说,有个“希望杯”数学竞赛,参加一下可以让孩子的数学头脑更灵活一点,我就给孩子报了名(凭良心说,老师不是出于赚钱的目的,毕竟报名费才4块钱,包括准考证、一本32页的复习资料,还有试卷等等在内的所有费用。)


前几天,复习资料发下来了,老师要求孩子每天做一页。不幸的是,这已经成为了孩子目前最大的负担。孩子非常要强,眼看着题目不会做,还担心完不成作业被老师批评,这几天已经流了不知道多少次眼泪(心疼啊!!!)我这个当爹的,一方面着急孩子不会做,一方面恨自己笨,没法用最简单的方式给孩子讲解,还有一方面心里也很疑惑:这是四年级孩子应该掌握的知识吗?


随便抄录几道题,请大家一起看看(不许用方程,毕竟只是四年级的小孩子,要用小孩能明白的方式把问题解决掉):



1. 在下列数字中的适当位置添加运算符号+ - X ÷,使等式成立:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 8 7 6 5 4 3 2 1=2007

(注:我看了答案,不一定要求每两个数字之间都添加符号,比如1和2之间不加符号,就可以认为此数是12。)


2. 用不同的数字表示不同的汉字,使等式成立:

希望×杯=全国

数学=邀请×赛

请问:“希望杯全国数学邀请赛”这10个汉字分别代表哪个数字?


3. 用1、2、4、5、7、8这6个数字组成一个六位数,它的5倍仍然是一个六位数,而且同样由这六个数字组成。请写出算式:_________________


4. 一只母鸡下蛋很有规律,总是连着下三天,然后就休息一天。已知2006年元旦这天母鸡没下蛋,请问2007年它下了多少鸡蛋?


5. 甲、乙两个信息中心,其收发速度不同。甲每秒钟发送2800MB,每秒接收2000MB;乙每秒钟发送3000MB,每秒接收2800MB。现在乙不断地从甲处接收信息然后再发送出去,已知乙处发送前已经存储了信息5000MB,经过多少秒后才不会有信息存留?(天哪!!!!!)


6. 箱子里有红黑两种不同颜色的球。每次拿出1个红球1个黑球,红球拿完时,黑球还有50个。每次拿出1个红球3个黑球,黑球拿完时,红球还有50个。箱子里原来两色球各有多少个?


7. 刘老师带41名同学去划船,一共租了10条船,正好全部坐下。每条小船坐4人,每条大船坐6人,他们一共租了大小船各多少条?


8. 甲乙两个机器人分别从相距60米的跑道两端AB同时相向运动。甲第一分钟走4米,以后每分钟比前一分钟多走1米。乙每分钟走6米,途中遇到甲后,每分钟比前一分钟多走2米。它们谁先到达对方的出发地?