我错误的军旅生涯 学生时代 第十章 学习外的学习

潭轩 收藏 16 9
导读:我错误的军旅生涯 学生时代 第十章 学习外的学习

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应学应会的对于我来说真的不算难,王平也感觉很轻松。真不知道是谁想出的方法这么安排的,简直太英明了,所以说干什么的就是干什么的真是专业呀!白天文化课上我们和黄牌分开讲课,老师因材施教给我们讲的难些,给他们讲的容易一些。下午实战科目我们有老同志带着练学的也很快。他们可都是老鸟了!最差也是带了多年兵的老班张了,出去之后就转成干部了。来这里进修对于他们来说相当于放了一个大长假,更重要的是心情不是一般的爽!可以理解的,出去之后就是晋升,你谁会不美呀?所以,他们带我们真的是没有一点的脾气,后来我下了连作排长才知道那些老鸟在部队是个什么德行。知识是开启智慧的钥匙,真的一点没错!我们这些高中生在当时来说知识水平没得说,可能也就我差一点,不过我的知识面广呀!你想想看这么多书装在脑子里总不会都是浆子吧。所以领悟起老鸟的技术来还是不成问题的,而且可以自夸的说是相当的快!再加上老鸟多年的带兵和训练的经验——那些技术可都是多少辈子人(一辈人是三年,大家别误会)血汗智慧的结晶呀!你以为这么容易得到的?特别是那些班长!他们要是没有成为黄牌打死他们也不可能把这些东西和盘托出,而且还是教给像我没这些没有任何作战经验的红牌。所以说我觉得我们的专业科目的学习还是蛮成功的。再加上那些老鸟有些的作业我们也帮着写所以之间的关系还是非常融洽的。

之所以说会有学习外的学习还和我们上的文化课有关系。大家都知道我们将来会分到部队上去作排长所以就有教我们怎么做领导的课,也就是教我们怎么带兵。我相信老同志们一定没有这样的课,他们还用学这个?比讲课的还会带呢!我非常认真的听,并作了很详细的笔记。现在,总结起来无非是三条:组织能力、个人魅力、判断力。详细的说一下,组织能力应该说是其中最重要的了。他是对人的解读并且合理安排人员。个人魅力包括个人技术能力、语言表达力、感染他人的能力等,它是领导的硬性指标,也是最一开始影响下属、肃立威信的能力。判断力:包括提出和裁定方案的能力,重点在于裁定方案——分析方案选择最好的、最可行的来实行——这就要求领导者有一定的前瞻性眼光,属于最难达到的能力。回来以后我就傻了!最重要的能力?我肯定不行,我才接触几个人呀?怎么可能成为伯乐呢?最先发挥作用的能力?我的技术真的能比的上那帮子老鸟?看看那些将要转成黄牌的老班长,我的心一下子就虚了。最难达到的能力?这个我倒是还比较有信心毕竟有多次的模拟技战术演练了,我就不相信我的那些教官还比不过那些土老毛儿、泥腿子、半路出家的?可问题是那东西不好体现出来,而且我也仅仅是个排长,说不定还没等我展现了自己就被算成不合格产品退回了呢!

我把我的担忧又和大家分享了。现在想起来真觉得自己有点傻,那有什么心事都和别人说的?但这是我对兄弟们的信任,当然也可能是因为自己年龄小被他们宠坏了。没想到,给我出的最高明也是最简单主意的人居然是那个不速之客!“谁不听话捶他不就完了吗?”

我们都听傻了!军官打兵?你疯了!他一告一个准呀!

看着我们吃惊的样子,他掀开了谜底:“搏击训练的时候捶不就完了吗?”

然后他就给我们讲他带兵的故事。其实现在回想起来也没什么,因为自己也用了这手段,虽然从心底讲不怎么正大光明。军直属侦察大队的人员都是从团、师里面选拔出来的,他虽然是个名义上的代中队(上了军校就转正了)可是也就一个排的兵力,你们现在能想到为什么他这么牛,还总爱装酷的原因了吗?因为他带的兵就没有个省油的灯!一般情况下,能进他们侦察大队的人不是志愿兵起码也会是个士官。可有一年居然叫他遇到了一个列兵!而且还是个大学生!你们可以想象他有多牛、多鸟了吧!人家也真有这样牛的资本:到现在为止居然还没有人能打破他的纪录——8个月时间从入伍到进入侦察大队!而且据说进集训队的时候还瞪着这位中队长看!(到现在我还不敢这样呢,虽然我们不是直接上下级关系。)一服示威的样子。几次拉体力的课程他居然成绩还相当不错,你说不收拾他这位中队长能爽得了?明显不服从管理,挑战权威嘛!于是就在搏击训练的时候把他给收拾了。当然,既没有打伤也没留下什么永久性痕迹。那人此后虽然还是比较鸟的,但是对他的权威还是维护的。

这道理和理论并不冲突呀!属于个人魅力范畴。于是我就明白了该学什么了,我想你们也应该明白我所说的学习外的学习指的是什么了吧。


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