[教师节征文.原创]老师,永远是我心中神圣的字眼

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人的一生时时处处无不沉浸在恩泽的海洋之中。感恩,应该是一个人应当具有的素质之一。师恩,就是人类最伟大的恩情之一。无论人们对老师的态度如何,无论社会给老师的待遇怎样,在我的心目中老师永远是神圣的字眼。师恩如海,师恩难忘。在教师节来临之际,我很想抒发对老师的感激之情,歌颂老师无私奉献精神,只恨自己笔拙口纳,无法充分表达心中无限的情意,只好将这份情感留存心底,默默地祝福。从这一点上讲真是愧对了老师。不过,我深深地懂得老师的愿望,那就是希望自己的学生将聪明才智服务社会,将学到的知识技能奉献给社会。我知道,在自己的岗位上辛勤工作,为社会做出更大的贡献,才是对老师最好的感恩。


一个人的成长,无不得到老师的恩惠,我自然也不例外。从小学到大学都得到了老师关怀,都有我的恩师。在许许多多的恩师当中,我最最怀念的是小学四年级的语文老师—王老师。我本来不喜欢语文,特别怕写作文。是他,在一次造句作业讲评时,将我的造句作为范例写在黑板上,并当众表扬了我。这事,大大地激发了我学语文的自信心,增强了我学习语文的兴趣。可见,一个老师不经意的举动,一个好老师一个得当的教育行为,可能会影响到一个孩子的一生。王老师还教我如何写作文,他教写作文的方法并不是在一次的谈话或者一节课中讲的,是在长期的课堂教学中不知不觉地体现出来的,现在细想起来大致分为以下几个步骤:写作文首先要有真情实感,言中有物,就是将自己的所见所闻所思写出来,而且是将对社会有意义的东西写出来,做好这一步的最好方法是坚持写日记。其次是掌握各种文体的写作方法,提高篇章结构、谴词造句和写作技巧的驾驭能力,做好这一步的最好方法就是广泛阅读名家名著。最后,就是要有创新,在博采众长的基础上进行创新,而做到这一步最难,能否实现就要看各人的造化和悟性了。由于有了王老师的鼓励,加上妥当的教学方法,我写作能力有了很大的长进,并渐渐喜欢学文科,上大学也报考了文科类的专业,现在从事文书工作。王老师是我的良师益友,对我的人生选择有很大的影响,我十分敬重他。小学毕业后上了中学、大学,但是我们一直保持着联系,每当我面临人生的十字路口,遇到重要问题时都会自然而然地想起他,同他商量,而他每次都给我有益的中肯的意见。可是,我的恩师由于辛劳过度,英年早逝,今年年初已经离开了他所热爱的讲坛,离开了他热爱的事业,离开了他所热爱的学生,离开了他所热爱的社会。现在,欲报师恩师不在,只好遵从他的教导,将他与其他老师教给的知识报答社会,有一个对社会有用的人。老师,但愿我一生的所作所为能让你在天之灵感到欣慰和骄傲。老师,请相信你的学生,你的学生决不会让你丢脸。老师,你未竞的事业有我这样千千万万的学生去继承,你的愿望一定会实现的。我祈祷在你的世界里,也有学校,也有讲坛,也有学生,也有教师节,因为我知道这才是你的天堂,只有在那里你才会感到快乐和充实。


学生应该敬爱老师.我相信凡是进过学校的人,都会得到老师的关怀和教导。老师通过“传道,授业,解惑”,教会的我们知识,教会了我们做人的道理,让我们正确地处理人际关系,为我们事业有成奠定了基础,让我们受益一生。老师为了我们成才,不辞劳苦,年复一年,夜以继日地备课、上课、辅导、谈心,甚至是节假日也得不到好好休息,还在为学生补课、批改作业、进行家访等等,生怕有一个学生落后掉队,生怕有一个学生在人生的道路上走上了歧途。特别是毕业班的老师,为了学生升学更是日夜操劳。做学生的一生只有一次高三,只经历过一次高考,但是面临的压力之大,让我们现在想起来都感到后怕,有人将高考之月形容为“黑色之月”,而老师一届一届不停地教,他们一生经受的压力,付出的劳动,可想而知。甚至是我们毕业后,他们还在关注我们的发展,我们遇到什么困难,有什么心事,还要找他们解决和排解,他们总是不厌其烦地予以帮助,而我们能给他们什么呢?老师给了我们无心的爱,却不图回报。现在老师的待遇和社会地位虽然有所提高,但是与他们付出的劳动相比还是不成比例,他们为我们付出了很多很多,而得到的却很少很少,他们多数一辈子过着比较清贫的生活。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,正是老师高尚精神写照。师恩,真是道不完说不尽,用尽所有人类最美好的词语献给他们都不为过。父母给了我们生命,老师给了我们灵魂,老师理应得到尊重,我们作为学生的更没有理由不尊重老师。


然而,令人费解的是社会上的许多人却以怨报恩,在媒体上对老师说三道四的大有人在,甚至有人将都看作当作不共戴天的人。一个人如果没有了感恩的心,将不会正确的待人接物,可以肯定地说不会有什么大的作为。对老师不尊重的人,其实是没有体味到老师的苦心,是缺乏修养的表现。这些人当中,有的可能是在学校由于没有刻苦学习,不遵守规章制度,学习成绩和思想品德差,受到了老师的批评教育,甚至是严厉的批评,受到了纪律处分,因此就怀恨在心。如果在学生时代,思想幼稚,产生这种想法还情有可原,可以原谅。如果是走上社会之后,一生耿耿于怀,还记恨老师的话只能说明他是个思想不成熟的人。他就不知道想想,如果没有老师的批评教育,没有老师指正自己的缺点错误,一来学业不会进步,二来可能在错误的道路上越走越远,越陷越深,可能已经走上了违法犯罪的道路,断送了一生的美好前途。现在,他们在享受着老师的恩惠,享受着老师教给的知识和做人道理而给自己带来成果时,却以怨报恩,还指望他来报答社会?羊羔跪乳,乌鸦反哺,一个人连报恩之心都没有,那不是禽兽不如吗?有的可能是由于老师某个不当的言行,伤了自己的自尊,而就记恨老师一辈子。人无完人,金无足赤,老师也是人,由于能力、经验不足等原因,工作有失误也是难免的。应该设身处地地想想,如果自己做老师能做到十全十美吗?你在社会中做人做事能没有过一点一滴的差错吗?瑕不掩瑜,有什么理由因老师的点点失误就了全盘否定了老师的恩情?老师的工作经验和能力也有逐步积累的过程,也有成长进步的过程,那做学生的为什么不能原谅老师的点滴失误呢?有的是由于家庭、社会环境或其他客观原因和主观原因等方面的原因,导致学习成绩差,没有升学,在以后的工作和生活中遇到更多的困难,人生道路艰辛曲折,而迁怒于老师。其实,老师对这些学生花费的时间和精力比优秀的学生还多,他们已经尽心尽力了。这些人怨人不如怨已,自己应该好好反省,积极进取,弥补不足,克服困难,开创美好的人生。


学生要尊重老师,社会更要尊师重教。当今时代的国际竞争异常激烈,而国际竞争是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞争归根到底是科技的竞争,人才的竞争。国家的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师肩负着培养祖国未来接班人的历史重任,他们在自己平凡的岗位上默默耕耘,实现的选择文化、传承文化和创新文化等教育的特殊功能,通过言传身教,为人师表,将社会道德灌输给下一代。下是他们培养了大量的人才,才有了国家今天的繁荣富强。一个民族一个国家只有尊师重教,才会有前途。尊重老师应该成为社会的共识,社会的风尚。近年来,我国越来越重视教育,老师的地位和待遇有了明显地提高。然而,现实生活中存在不尊师重教的现象,有的地方没有将科教兴国、人才兴国的战略落到实处。老师人类灵魂的工程师,教师是太阳光下最光辉的职业等等,只是某些官员在教师节等场合的应景之词,没有将教育摆在优先发展的位置,没有在教育上加大投入而热心于面子工程,没有实实在在地改善学校的办学条件、老师的工作条件和教书育人的环境,甚至是《老师法》明文规定的应当予以老师的待遇也没有落实。有的将社会的过失,社会的责任强加在老师的身上,比如学费过高、追求升学率、学生学业过重等,本来是社会的压力造成的,是教育产业化等政策造成的,不是学校所能解决的问题,且成为一些人指责学校,指责老师的理由。有的因为老师中个别败类而否定整个教师队伍的品行,我不否认老师中有强奸女生、乱收费、打骂学生的现象,但只是个别人的行为,这些人应当受到处罚,应当清除出老师队伍。但如果因此而否定整个教师队伍的品行,那就犯了片面性的错误。教师队伍虽然不是十全十美,但相对来说,教师是社会上整体素质较高、较纯洁的群体,没有理由对这个群众的整体素质从整体上的否定。有的人不尊重老师,学生、家长及社会上的人到学校打老师的现象时有发生,特别是某些家长不尊重老师的言行影响着自己的子女,师道尊严在他们那里荡然无存,于是使学校对这些学生教育的效果大打折扣,那当然到头来影响自己子女的前程。有的人因学校教学质量不理想,而一味地指责学校和老师,他们不想想现在的教育环境是怎样?在市场经济条件,社会上的不良风气正影响着我们的下一代,读书无用论、学校的教育环境恶化等等,加大的教师的工作量,降低了教育的效果。绝大多数老师的工作是兢兢业业的,我们与其指责他们,不如想想我们应该为教育、教师做些什么,只要全社会都重视教育,关心学校和老师,才会有好的教育效果。


教师节将至,特写此文献给老师们,以表达我心中对老师的敬爱之情:老师,永远是我心中最神圣的字眼!


祝老师节日快乐!

[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]

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