中国传统文化原来是“无学”的文化

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文章提交者:guangli203


——读黎鸣的《中国人为什么‘愚蠢’》


受黄丝网友的启示,突然对中国的“传统文化”感起兴趣来。拿起从8月份就断断续续在读的黎鸣先生的《中国人为什么‘愚蠢’》继续读,发现里面阐述的观点竟是在回答自己苦思不得其解的问题:什么是中国的“文化传统”?无“学”就是它的传统。我们对人类文明所作的贡献原来如此的微不足道,思之令人汗颜。


为什么这样说?这么不给咱中国人“张脸”?这不是大过年的“招骂”么?


其实,我也不想承认这是真的,但仅作初步分析就可做出此判断,而且这个结论竟然如此难以被我自己推翻。这不是异想天开,而是事实。


我们的小学、中学、大学的教材中,可称作“学”的知识究竟有多少是由我们中国人自己发现、发明和创造的?除了中国语文、中医中药、中国戏剧、书、画等极少量难以称作“学”而只能称作“术”的之外,百分之九十九以上都是西方的“舶来品”。在天(文)、地(质、理)、数(学)、物(理)、化(学)、生(物、理)、心(理)、哲(学)、社会科学(政治学、经济学、社会学、法学、伦理学、新闻学……)等等之中,我们这些自以为聪明的中国人,具有五千年悠久历史传统且拥有世界上最多人口比例的中国人,究竟创造了其中的哪一门、哪一科呢?


有人会马上反驳我,谁说我们没有“学”?我们有四大发明!是啊是啊,我早就知道你会这样说。可我要告诉你的是,四大发明当然是伟大的,它们是古代先人在直接与自然接触的生命体验中发现和发明的的技术,所以它们只能称之为“术”,而难称之为“学”,即没有变成抽象的理论思维,变成阐明事物规律的学说。例如四大发明中的火药,其物质组成成分(元素)是什么?其化学性质是什么?其发生爆炸的原理是什么?又如四大发明中的指南针,为什么它会永远指向南方(或北方),磁性究竟是什么?这一切,我们中国人是不会去探求答案的,全都要等待后来的西方人去进行抽象的理论思维才最后获得认识。我们在“术”的水平上就此止步不前,各门类都是一样。


黎鸣先生说得好,纵观古今,我们有天文观测,但无天文学;有地理勘察(如徐霞客游记等),但无地质学、地理学;有植物栽培、运用,但无植物学;有动物驯养、利用,但无动物学(今天的动、植物分类,我们沿用的方法仍是西方人发明的门、纲、目、属、种等系统分类方法);有具体的数字计算,但无抽象的数学;有四大发明,但无物理学、化学;有桥梁房屋建筑,但无建筑(材料、工程、结构)力学,甚至有语言、文字、绘画、音乐,却无成系统的语言学、语法学、修辞学(许慎的《说文解字》是一部字典,《马氏文通》是后来学习西方语法学之后的产物,六书法则并未形成严格的原理)、美术学(中国绘画无透视学、无色彩学等)、音乐学(虽然中国明代朱载堉最早发现了十二平均律,但并没有使之成为和声学、音律学等)。


还有很多理由可以反驳我,我猜得到:我们有二十五史,有“十通”,有四库全书!对,对的。历代士大夫文人留下了成千万,甚至成亿万字的文献,其中最著名的有二十四(二十五、二十六、二十七……)史、资治通鉴、永乐大典、四库全书等等,称得上是“浩如烟海”了。可惜的是,这大量的文献,若用现代人理性知识的天平来称量一下,在现代科学知识宝库中却值不了几分斤两。那里面知识含量很少,更多的是历史情景的记述。这些东西的不间断的克隆,形成了中国文明史上的副产品——巨量的文字垃圾,严重地堵塞了一代又一代中国人的智慧之路。

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