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分析问题,得讲基本的逻辑,不能由着性子信口开河以图渲泄。

也就是说,得把自己的话说“圆"了,不能拿半截话忽悠他人、忽悠自己。

比如说,有人振振有词绕来绕去绕了一大堆,非说旧中国不是“一穷二白"。

请大家注意啊,别被其篇幅唬住一一“罗列法"是没有价值的。单方面罗列一个市几十种产量下降的产品,能说明该市经济不好?也许这正是结构调整的成绩、人家的GDP增速也许是两位数!罗列一个学生这道题做错了、那句话不准确,能说明什么?也许人家是全校第一名!“罗列法”的核心要义,是将一个对象放至被告席上、采用单独的判别标准对其挑剔,是双标!——故请注意"单方面"三个字。

咋应对之?很简单:只需问他(她),不是“一穷二白"又是什么?难道是小康乃至富裕?则其必心虚矣!

所以前面我专门点了“单方面"仨字:他们罗列一大堆,是单方面的,敢不敢罗列他国的?印度如何?比利时如何?美国如何?

没有比较就没有鉴别,单方面罗列其实就是搞双标,怎不心虚?

实际上,旧中国的工业生产能力与比利时相当、相当于印度的大约三分之一,人均水平在当时的经济体中稳固倒数第一,这还不是“穷”???

呜呼!这帮人……

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同样的思路、同样的逻辑,当然也可以回答“蒋介石有没有下‘不抵抗命令’”问题。

有人一直忽悠,说“九一八事变"时蒋介石没下“不抵抗命令"。他们围绕张学良猛攻,绕来绕去一大堆,目的是为老蒋开脱。

自然也可用此法使其"现原形"一一现出其“忽悠"、搞双标的原形!

如果说老蒋没下"不抵抗命令",那他下过什么命令?

别跟我说“什么也没下"一一那是渎职!日本侵略者磨刀霍霍久矣,1931年7月张学良还屡次上书求战,老蒋能一直默不做声?

事实上,孔祥熙早就公开表示,(蒋介石集团绝对不是“临时抱佛脚"),而是“应对方略,早已确定"!!!

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把话说“囫囵”,必然的推论、逆否命题等不可回避,这是立论的基本要求。

忽悠者何以为“忽悠”?就是顾头不顾腚,表面上扯的不少,实质的东西却残缺不全、半截子话一大堆、根本不敢光明正大把话说“圆”。

[ 转自铁血社区 http://bbs.tiexue.net/ ]
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