初中老师披露:教师行业真实收入

                  

     我曾当过一名初中教师(三年跨头跨科带班,也带过毕业班),到过小学见习和实习过,到过高中观摩过(有同学),现在在读硕士,将来想考博士到大学教书。

我对整个教育的现状不满意:

1.还没有落实2000年承诺的4%的教育拨款;

2.教育城乡二元化严重。去过一些农村,回来后自己哭了——原来认为自己透支体力和脑力一个月只有1000元,而初中毕业的同学都有1800的不甘和失落,统统没有了——人家农村的教师,3、4个人教全校,一个月就350元!每天只能吃2餐!为什么不把支教的钱拿来补贴他们呢???

3.富裕的只是少数。以我们这为例(中部的一个大城市)

小学的重点学校(特别是有小班的,小班一年8000-10000的学费,其实就是贵族学校)的领导:透明的收入2000-3000,其他的不好估计

初中20个班以上的中级以上的老师:2000-2500

重点初中学校的老师:2500-3000(其他的不好估计)

高中一般的老师:2500-3000;

重点高中:3500-5000(其他的不好估计)

一般大学文科:副高以下2000-3000

理科2500-3500(其他的不好估计)

副高以上:5000-10000,理科还会更高(其他的不好估计)

国家重点大学:副高以上:月10000起步,好的(理科重点学者)10万看能不能封顶。

灰色收入主要渠道:

小学-送礼,小班,培优,艺体(每月最少300,最多30000)

初中—送礼,培优,艺体(每月最少300,最多20000)

高中-送礼,培优,艺体(每月最少500,最多30000)

大学-艺体,送礼,科研(每月最少500,最多50000)

80%的城市中小学老师和70%的普通大学低职称的老师的月工资在1000——2500之间,只相当于本地普通工人收入或略高点。农村的估计在平均500元左右。

4.教师各有各的累:(班主任、毕业班更累——在好的学校通常比一般老师多300—1000元;差的学校50——300元)小学学生小,屁事多,初中快班要成绩慢班学生气死你,高中高考压力大大学不管你是不是晏才宏,未来评级的标准不会变——论文,论文;科研最后还是论文;要想一堂课1000元以上,就要靠论文提高你的学术地位;有了名,就有了利;为了有名,除了关系就是论文——课上不好,在中小学可以下课;在大学,上得好课不会写论文的要下课!

5.教师一般的身体比工人差,未老先衰的比比皆是职业病的高发人群

6.舆论误导:大部分的教师跟大部分的医生怎么能相比???国家在急功近利,你那虚无缥缈的教育怎么会比关怀百家性命的医院更赚钱?

其实,教了这么多年的政治,更多的政治老师更相信:挪威可能早于中国200年到500年成为第一个社会主义国家!

一上网就看见一些吊人的字眼:xxx老师禽兽不如,Q Bxxx个幼小的学生,其实,仔细想想就算是真的,在1500万的教师面前这几个又有多大的说服力,难道比禽兽干部或是禽兽医生亦或是禽兽歌星更多?

7.教师在目前的中国是没有吸引力的职业

不要以为中国的学生在外面获了几个金牌就是中国教育莫大的面子,中国没有普及9年教育的地区多得是!大学生就业成问题,缺乏创造,我们的官员还要说中国的高等教育在世界是先进的!你去调查看看:愿意以后当老师的是不是都是最拔尖的那部分人?!是不是很多人看到师范学校不收学费才去读的,在96年以后收费而又后悔没读理工和综合大学的?!

8.地方教育行政部门没有监督不多说,他们是收红包的大户

9.教育法是“软法”,工人打心眼瞧不起你们这些老师原因很简单:他们认为当老师是“坐着拿钱”!为什么不去骂呢?原因也很简单:他们有钱,令人羡慕!而你们教师没钱;或是有一点钱也不知道从哪里猫腻出来的,不稀罕!不就跟咱工人一样吗?只不过是走“资本主义自由化,城府深的”教书匠——一变了名的工匠!

10.教书的未来看不到:没有落实的政策,没有对优秀人才的吸引;没有对蛀虫们的有效制约;没有对农村教育的大力、持续的支持;有的只是对大多数教师的不屑一顾、诽谤、冷眼、以偏盖全!

中国这样的教育是没有未来可言的。我不喜欢日本,但日本在对教育的真正重视上,我们要学习。

大多数的教师过得很一般;农村的教师过得苦。“以后嫁人不要嫁给教书匠!”一位农村父亲的话。让我无语。

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